Institutos de formación: garantizan continuidad de profesorados con horas de planta permanente y todas las tecnicaturas

Dic 11, 2025

En el marco del proceso de actualización de la oferta académica en los institutos de formación docente y técnico-profesional de la provincia, la Dirección de Educación Superior, reafirmó que los derechos laborales de los docentes titulares están "plenamente garantizados". En el marco del proceso de actualización y adecuación de la oferta académica en los institutos […]

En el marco del proceso de actualización de la oferta académica en los institutos de formación docente y técnico-profesional de la provincia, la Dirección de Educación Superior, reafirmó que los derechos laborales de los docentes titulares están "plenamente garantizados".

En el marco del proceso de actualización y adecuación de la oferta académica en los institutos de formación docente y técnico-profesional de la provincia, la Dirección de Educación Superior, dependiente del Consejo General de Educación (CGE), reafirmó que los derechos laborales de los docentes titulares están "plenamente garantizados", señalaron desde el Gobierno provincial en un comunicado.

Asimismo, se aclaró que las carreras con horas de planta permanente podrán solicitar adaptaciones o reconversiones académicas cuando la demanda territorial así lo requiera, y por el tiempo que resulte pertinente, retomando luego su carrera de origen, explicaron en el escrito.

En cuanto a los profesorados de planta temporaria, cuyo período finaliza en 2025, se informó que serán convocados para evaluar su continuidad o las alternativas posibles, de acuerdo con las necesidades y particularidades de cada región.

"Contamos con un análisis cuantitativo y cualitativo actualizado, acompañado por un relevamiento de disponibilidad docente, que nos permite planificar una oferta educativa pertinente, con verdadera salida laboral y en cercanía con los territorios", señalaron desde la Dirección de Educación Superior, y destacaron que "todas las decisiones se dialogarán en reuniones con los equipos directivos de cada instituto".

"El análisis conjunto de matrícula, empleo, proyecciones y necesidades locales será la base de cada definición", se subrayó.Finalmente, se convocó a la comunidad educativa "a seguir construyendo, entre todos, un sistema educativo sólido, inclusivo y preparado para los desafíos actuales, con el profesionalismo que caracteriza a nuestros docentes".

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