Jornada institucional en Escuelas de Entre Ríos: qué semana se llevará a cabo

May 8, 2023

Durante el presente ciclo lectivo está previsto que haya 191 días de clases. Según el cronograma establecido por el Consejo General de Educación, resta desarrollarse tres “jornadas institucionales”. Una ya se hizo en la semana del 22 al 24 de febrero, mientras que la próxima está prevista para el corriente mes. Al respecto, el titular […]

Durante el presente ciclo lectivo está previsto que haya 191 días de clases. Según el cronograma establecido por el Consejo General de Educación, resta desarrollarse tres “jornadas institucionales”. Una ya se hizo en la semana del 22 al 24 de febrero, mientras que la próxima está prevista para el corriente mes.

Al respecto, el titular del Consejo General de Educación (CGE), Martín Müller, detalló a Elonce que el objetivo de la jornada institucional es “darles continuidad a los temas iniciados en febrero, como hablar de los proyectos pedagógicos, administrativos, sociocomunitarios y pensar en la convivencia de las familias, estudiantes y docentes”

Al consultarle sobre cuando se realizarán dichas jornadas, en la cuales no se dictan clases, Müller, aseguró que “la jornada institucional se realizará en la semana del 15 al 19 de mayo, pero cada escuela debe definir qué día”.

Asimismo, habrá tareas similares del 22 al 25 de agosto y del 6 al 10 de noviembre, siempre con un día a elección de cada institución.En este sentido, el presidente el CGE, aseguró que “es necesario resaltar que este primer trimestre con una relativa normalidad y por ello desde el Consejo General de Educación nos podemos enfocar en lo central que es educar y que los chicos aprendan”. Además, expresó que esto es gracias al acuerdo salarial alcanzo este año.

El gobierno provincial genera condiciones para que se consoliden el plan de educativo”, dijo. Además, informó que trabajan para evitar la deserción escolar en el nivel secundario.

“Este es el trimestre para poner en funcionamiento el sistema de alerta temprana y vamos a tener las nomas que nos van a indicar cuáles son los chicos que están en riesgo de no tener en una continuidad en la trayectoria escolar del año”.

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